Modul 0007 Schlüsselkompetenzen 2 – Recherchetechniken (Mentorat)

Lehrende: Nick (Einführung), Bentrop, Seyfried, Focke, Fischer, Kämper, Requena (fachbezogene Teile)

Dauer: 1 SWS

Zeit: WS, am Donnerstag vor Vorlesungsbeginn

Credit Points: 1

Ort: HS III

 

Anmeldung

 

Modul 0007 kann in folgenden Versionen absolviert werden

 

im Zusammenhang mit dem Zoologischen Anfängerpraktikum (Teilmodule 0001B und D)

im Zusammenhang mit dem Botanischen Anfängerpraktikum (Teilmodule 0001C und E)

im Zusammenhang mit dem Pflanzenphysiologischen Praktikum  (Teilmodul 0003A)

im Zusammenhang mit den Modulen Mikrobiologie, Genetik und Molekularbiologie (Teilmodule 0003B-D)

 

Die Teilnahme am Mentorat ist für alle verpflichtend (auch für diejenigen, die einen HoC Kurs belegen wollen). Hier werden wichtigen Informationen vermittelt, die für die Bachelorarbeit vorausgesetzt werden. Wer nicht teilnehmen kann, muss sich unter Vorlage eines Attests abmelden und sich selbständig um eine Belegung einer Informationsveranstaltung der Uni-Bibliothek bemühen und dies durch eine Bescheinigung nachweisen.

 


 

Plätze: 120

Sprache: Deutsch

Lehrform: Mentorat 25 %, Eigenständige Gruppenarbeit 75 %

Leistungsnachweis: Portfolio zum Gesamtmodul (siehe Modul 0007B)

 

Inhalte

  • Zuordnung der Studierenden zu einer Veranstaltung und zu jeweiligen Teams. Jedes Team ist für einen unterschiedlichen Teil  des Praktikums zuständig.

  • Einführung in Techniken der Recherche, der Bibliographie und der Informationsfilterung (z.B. SQ3R)

  • Einführung in die Datenbanken und Recherche-Werkzeuge der Uni-Bibliothek (sehr wichtig!!!)

  • Die Teams haben zunächst die Aufgabe, zu ihren Themen jeweil eine kleine Dokumentation (ca. 5-10 Seiten) zu erstellen, die auch etwas eigene Recherche beinhaltet. Die Mentoren fungieren hier als Ansprechpartner, die Teams sollen aber weitgehend eigenständig arbeiten.

Materialien

 

  • Müssen selbst recherchiert werden! Ausgangspunkt sind die Materialien aus den Modulen 0001 und 0003. Es wird jedoch erwartet, dass die Teilnehmenden auch Originalquellen hinzuziehen.